Βιντεοσκοπημένες Διδασκαλίες
Βιντεοσκόπηση σε Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, Εκπαιδεύτρια: Μαίρη Καγιαβή Εφαρμογή της Μεθόδου ‘Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Τέχνη’, Εκπαιδεύτρια: Γεωργία Μέγα
Details
Σχέσεις διδασκόντων- διδασκομένων
Εργασία εκπαιδευτικού στο πλαίσιο του προγράμμτος του ΕΑΠ “Εκπαιδευτικοί και Δια Βίου Μάθηση” αναφορικά με τη σχέση διδασκόντων- διδασκομένων, Δ. Φωτεινού (2014)
Εκπαιδευτικές Μέθοδοι
Βιωματική Μάθηση: από τη θεωρία στην πράξη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, Δ. Κώττη Η κοινωνική διάσταση της νόσου του AIDS: Ένα σεμινάριο βασισμένο στις θεωρίες και τεχνικές των Mezirow, Freire και Perkins, Μ. Καγιαβή Η Τεχνική επεξεργασίας θεατρικών έργων στο πλαίσιο της μεθόδου “Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία”, Ε. Δραγώνα Οι γλώσσες της αφήγησης…
Details
Κριτικές Προσεγγίσεις
Σχόλια στην Ενότητα «Το Εκπαιδευτικό Σύστημα» από το βιβλίο «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» της ΣΤ’ Δημοτικού, Α. Κόκκος (2014) Σχόλια στην Εισαγωγή (στον Όμηρο και στην Οδύσσεια) από το βιβλίο «Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία» της Α΄ Γυμνασίου, Α. Κόκκος (2014) Σχόλια σε Κεφάλαιο από το βιβλίο «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή» της ΣΤ’ Δημοτικού, Μ. Χρήστου…
Details
Βιβλιογραφία και Ιστοσελίδες
Βιβλιογραφία Ελληνόγλωσσες Adorno, Th. (1970/2000). Αισθητική Θεωρία. Αθήνα: Αλεξάνδρεια. Bourdieu, P. (1985). Το συντηρητικό σχολείο: οι ανισότητες στην εκπαίδευση και στην παιδεία. Στο Α. Φραγκουδάκη (Επιμ.) Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, σ. 357-391. Αθήνα: Παπαζήσης. Bourdieu, P. (1999). Η διάκριση: Κοινωνική κριτική της καλαισθητικής κρίσης. Αθήνα: Πατάκης. Danto, A. (2004). Η μεταμόρφωση του κοινότοπου. Αθήνα: Μεταίχμιο.…
Details
Βιντεοσκοπημένες Διδασκαλίες
Εφαρμογή της Μεθόδου “Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία”, Γεωργία Μέγα Εφαρμογή της Μεθόδου “Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία”, Γεωργία Παπαδοπούλου
Details
Καλές Πρακτικές
Κριτικά Ερωτήματα και Έργα Τέχνης, Αλέξης Κόκκος, Πηνελόπη Μπόζνου, Μαρία Χρήστου Εκπαιδευτικό Υλικό από το πρόγραμμα “Εκπαίδευση και Τέχνη” που υλοποιεί η Ένωση σε συνεργασία με τον Πολιτιστικό Οργανισμό ΝΕΟΝ Σχέση του Φυσικού Περιβάλλοντος με τον Ανθρωπο, Μαρία Χρήστου (2014) Οι συνέπειες του πολέμου, Έφη Κωσταρά (2014) Τα ΜΜΕ και οι σχέσεις των ανθρώπων,…
Details
‘Ερευνα- Αξιολόγηση
Έκθεση Αξιολόγησης Ευρωπαϊκού Προγράμματος ARTiT (2012) Recommendations for the ARTiT (2012) Η ελληνική έρευνα στο πλαίσιο του ARTiT, Θανάσης Καραλής, Εκπαίδευση Ενηλίκων, τ. 25 Εκπαίδευση Ενηλίκων και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Διερεύνηση δυνατότητας για ανάπτυξη κριτικού στοχασμού μέσα από την αισθητική εμπειρία σε εκπαιδευόμενους εκπαιδευτικούς, Νατάσα Ράικου, Διδακτορική Διατριβή (2013) Αξιοποίηση της Τέχνης στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών “Εκπαίδευση…
Details
Θεωρητικά Κείμενα
Η Μέθοδος “Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Τέχνη”, Αλέξης Κόκκος (2014) Φαντασία, επιτεύγματα και το απροσδόκητο, Maxine Greene, Εκπαίδευση Ενηλίκων, τ.19 Η θεωρία του ακροατή, Theodor Adorno & Georges Simpson, Εκπαίδευση Ενηλίκων, τ.18 Ο χώρος ως εργαλείο, Peter Brook, Εκπαίδευση Ενηλίκων, τ.15 Transforming Learning through art, Αλέξης Κόκκος (LLinE, 2013) Critical Thinking in Older Adult Education: The…
Details