Η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων διοργανώνει Επιμορφωτικό Πρόγραμμα με θέμα Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε μόνιμους και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς που εργάζονται ή πρόκειται να εργαστούν στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, καθώς και σε φοιτητές- σπουδαστές που τους ενδιαφέρει ο χώρος της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και ειδικότερα αυτός των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Το…
Details
Η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων στοχεύοντας στην ανάδειξη του συγγραφικού και ερευνητικού έργου των μελών της Ελληνικής ερευνητικής κοινότητας στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, καθιερώνει σε ετήσια βάση τη βράβευση των τριών καλύτερων ερευνητικών εργασιών του πεδίου. Μπορείτε να υποβάλετε το κείμενό σας έως την 31 Μαρτίου 2016. Για περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ. Η 1η βράβευση…
Details
Στο συνημμένο αρχείο θα δείτε τις προσφορές που ισχύουν αποκλειστικά για τα μέλη της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων σχετικά με την αγορά βιβλίων από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Δείτε τις προσφορές εδώ.
Details
Τα τεύχη του περιοδικού Εκπαίδευση Ενηλίκων διατίθενται από την Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Μπορείτε να παραγγείλετε το/τα τεύχος/η που θέλετε στέλνοντας ηλεκτρονικό μήνυμα στο adulteduc2@gmail.com και θα σας αποσταλούν με αντικαταβολή στην ταχυδρομική διεύθυνση που θα δηλώσετε στο ίδιο μήνυμα. Η τιμή κάθε τεύχους είναι 7€ για τα μέλη της Ένωσης και 10€ για τα…
Details
Η ΕΕΕΕ πραγματοποίησε τα παρακάτω σεμινάρια: Η Συνεργατική Διδασκαλία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων (Εκπαιδεύτρια: Ελένη Γιαννακοπούλου). Ημερομηνία : Σάββατο, 3 Νοεμβρίου 2012, ώρες 10.30 έως 14.30. Διερευνώντας το εκπαιδευτικό τρίγωνο: Εκπαιδευτής – Εκπαιδευόμενος – Στερεότυπες Στάσεις (Εκπαιδεύτριες: Κωνσταντίνα Ισαριώτη, Χριστίνα Γώγου). Ημερομηνία : Σάββατο,10 Νοεμβρίου 2012, ώρες 10.30 έως 14.30. Ο ρόλος των συναισθημάτων στην Εκπαίδευση…
Details
http://esrea-interrogating-tl-processes.com/
“Μάθηση σε Ομάδες, Εγχειρίδιο για όσους συντονίζουν ομάδες ενήλικων εκπαιδευόμενων”, D. Jaques “Adults Learning for Development”, A. Rogers Πηγή: Εκπαίδευση Ενηλίκων, τεύχος 2 “Ο Paulo Freire και το Αναλυτικό Πρόγραμμα” , Γ. Γρόλλιος Πηγή: Εκπαίδευση Ενηλίκων, τεύχος 9 “Ο Εκπαιδευτικός ως στοχαζόμενος επαγγελματίας”, Μ. Καλαϊτζοπούλου Πηγή: Εκπαίδευση Ενηλίκων, τεύχος 10 “Σύγχρονες Θεωρίες Μάθησης”, K.…
Details
Βιντεοσκόπηση σε Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, Εκπαιδεύτρια: Μαίρη Καγιαβή Εφαρμογή της Μεθόδου ‘Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Τέχνη’, Εκπαιδεύτρια: Γεωργία Μέγα
Details
Εργασία εκπαιδευτικού στο πλαίσιο του προγράμμτος του ΕΑΠ “Εκπαιδευτικοί και Δια Βίου Μάθηση” αναφορικά με τη σχέση διδασκόντων- διδασκομένων, Δ. Φωτεινού (2014)
Βιωματική Μάθηση: από τη θεωρία στην πράξη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, Δ. Κώττη Η κοινωνική διάσταση της νόσου του AIDS: Ένα σεμινάριο βασισμένο στις θεωρίες και τεχνικές των Mezirow, Freire και Perkins, Μ. Καγιαβή Η Τεχνική επεξεργασίας θεατρικών έργων στο πλαίσιο της μεθόδου “Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία”, Ε. Δραγώνα Οι γλώσσες της αφήγησης…
Details